您现在位置:小学文化课> 小学特色课> 浏览课程
手机观看
小学特色课
专栏
5.0人学习
价格:¥480.00 ¥951.00
VIP&SVIP:免费立即开通>>
奖励:
领券:
授课讲师
最新学员
专栏详情
专栏 课程:20门,试卷:0份,商品:0件
  • 该资料为视频资料,画面清晰、制作精良、内容生动,发音准确流畅,有较强的教学针对性,有助于同学们消化吸收教学内容,并能够活跃课堂氛围,是很好的教学辅助资料,欢迎广大师生下载使用!

    课时:14
  • 七彩小鱼微课堂小学作文重点题目讲解-“七彩小鱼作文微课堂”系列资料由北京七彩小鱼文化传播有限公司&小学学科网联合出品。整个系列的微课围绕着小学阶段的作文而创作,涵盖了各种文体、写作方法、考场作文、重点题目详解,全套资料150讲,每个视频7-13分钟左右,欢迎您的关注和使用~

    课时:15
  • “七彩小鱼作文微课堂”由北京七彩小鱼文化传播有限公司&小学学科网联合出品。整个系列的微课围绕着小学阶段的作文而创作,全套资料150讲,每个视频7分钟左右,涵盖了小学生写作过程中所用到的全部技巧方法和个作文题目解析。通过“小学作文通关秘籍”“作文国里故事多”“应用文魔法宝库”“考场作文全揭秘”“小学作文重点题目详解”五个部分完美呈现,力求在最短的时间里传达最实用、最重要的知识,让学生尽可能最快速地掌握并打牢基础。欢迎您的关注和使用~

    课时:22
  • 七彩小鱼微课堂小学作文重点题目讲解-“七彩小鱼作文微课堂”系列资料由北京七彩小鱼文化传播有限公司&小学学科网联合出品。整个系列的微课围绕着小学阶段的作文而创作,涵盖了各种文体、写作方法、考场作文、重点题目详解,全套资料150讲,每个视频7-13分钟左右,欢迎您的关注和使用~

    课时:18
  • 七彩小鱼微课堂考场作文全揭秘-“七彩小鱼作文微课堂”系列资料由北京七彩小鱼文化传播有限公司&小学学科网联合出品。整个系列的微课围绕着小学阶段的作文而创作,涵盖了各种文体、写作方法、考场作文、重点题目详解,全套资料150讲,每个视频7-13分钟左右,欢迎您的关注和使用~

    课时:15
  • 七彩小鱼微课堂考场作文全揭秘-“七彩小鱼作文微课堂”系列资料由北京七彩小鱼文化传播有限公司&小学学科网联合出品。整个系列的微课围绕着小学阶段的作文而创作,涵盖了各种文体、写作方法、考场作文、重点题目详解,全套资料150讲,每个视频7-13分钟左右,欢迎您的关注和使用~

    课时:12
  •  该资料为视频资料,画面清晰、制作精良、内容生动,发音准确流畅,有较强的教学针对性,有助于同学们消化吸收教学内容,并能够活跃课堂氛围,是很好的教学辅助资料,欢迎广大师生下载使用!

    课时:42
  • 《弟子规》原名《训蒙文》,为清朝康熙年间秀才李毓秀所作,其内容采用《论语》"学而篇"第六条"弟子,入则孝,出则弟,谨而信,泛爱众,而亲仁,行有余力,则以学文"的文义,列述弟子在家、出外、待人、接物与学习上应该恪守的守则规范。后经清朝贾存仁修订改编,并改名为《弟子规》。《弟子规》共有360句、1080个字,三字一句,两句或四句连意,合辙押韵,朗朗上口;全篇先为"总叙",然后分为"入则孝、出则弟、谨、信、泛爱众、亲仁、余力学文"七个部分。


    课时:20
  • 一问:什么是小学奥数?
           答:小学奥数全称叫“小学奥林匹克数学”,或叫“小学数学奥林匹克”,称呼起源于“数学是思维的体操”它体现了数学与奥林匹克体育运动精神的共通性:更快、更高、更强。其实它更准确应称为“小学竞赛数学”。它体现了数学中的巧思、灵活、多变与其中渗透的数学美学。

    二问:小朋友学习奥数有什么好处?
           答:奥数是给那些对奥数有兴趣的孩子搭建的一个舞台,正象我们给那些对英语、对绘画、对音乐、对体育等有兴趣的孩子搭建的舞台一样,让他们自由、快乐地享受童年、享受人生。
           其一,奥数包涵了发散思维、收敛思维、换元思维、反向思维、逆向思维、逻辑思维、空间思维、立体思维等等二十几种思维方式,众所周知,思维能力是一个孩子的智力的核心,如果一个孩子在小学期间,思维能力得到了充分的锻炼,有什么比这更重要的呢?奥数能够快速有效、全面提高孩子智商的工具。奥数学习对开拓思路有着重要作用。奥数学习好的学生整个理科都会比较优秀,因为数学是理科的基础,物理化学都需要数学这个基础。正因为这个原因,重点中学喜欢招奥数比较好的学生。
           其二,奥数题基本上是比书上知识有所提高的内容,当孩子在做题当中遇到困难,想办法战胜它时,那种来自内心深处的喜悦比吃了十斤蜜枣还甜。在学习、比赛中,有失败、有成功,让孩子从小就明白:不经历风雨怎能见彩虹的道理,一句话:奥数让孩子学会了面对挫折、战胜困难,学会了永不言败的精神,建立起良好的自信。可以说既提高孩子的智商又能发展孩子的情商。

    三问:孩子什么时候开始学奥数为好?
           答:一般从小学三年级开始比较合适,四、五年级入手也不算太晚。太早了孩子的理解能力有限,并且这个时候数学基础还没有打好,孩子学奥数理解起来比较吃力,很容易遇到困难。如果因此而使孩子的兴趣受打击,使他产生畏难、厌学情绪就糟了。
           在孩子学奥数之前,家长可以从其他方面入手潜移默化,培养孩子的数学兴趣和能力。观察能力是数学学习的开始,比如带孩子上街时,启发他认门牌号上的数字,说说这是几位数;再比如玩具中也有数学,可以让孩子通过玩具识别三角形、长方形等各种形状……。也就是重点培养孩子观察生活中的数学,加强孩子的数感训练,这对孩子将来学数学很有帮助。

    四问:什么样的小朋友可以参加奥数学习?
           答:奥数不是人人都能学好的。对于学有余力的学生来说,学习奥数确实对思维有一定帮助,而且上路得早,对以后的学习会有一定好处。但是还是一句话,要看小孩的实际情况,如果他不喜欢,数学成绩一般甚至很差,就完全没有这个必要来学习奥数了。如果强迫学习,只会让他们更加头疼,学习更感吃力,对数学更加没有兴趣。我校开设奥数培训主要也是从培养学生的数学学习兴趣出发的。学习奥数绝不是短期的功利行为,也决不可能取得立竿见影的效果,一定是持之以恒。所以客观地讲,一般的学生还是要以普通数学的要求为基础。

    课时:29
  • 首套走进剑桥大学的作文训练法,三分钟出思路,五分钟定结构,二十分钟成文,五节课完成质的飞跃。

    第一:袁老师讲作文内容全面,包括状物、写景、写动物、写人、叙事,几乎包含了小学阶段的所有习作范围。

    第二:每一个单元主题训练步骤有序,大致分为十个步骤:写作题目呈现、写作前测、一起看习作、怎么想怎么答、再次写作、逐层深入怎么答、怎么想有梯度、解决问题的对策、练习和应用。

    第三:注重学生的“思维拓展”过程。写作过程,其实就是一个“思维拓展”过程。按照袁老师一问、二想、三答的思路成文。

    第四:练习到位,效果明显:从最初的习作凌乱到训练后的完整有序,一开始有初测,接着练习,然后阅读佳作,最后再加两次练习来夯实习作技能。

    习作零基础的学生,听过五节课程后,再也不怕提笔写作了。


    课时:10
  • 首套走进剑桥大学的作文训练法,三分钟出思路,五分钟定结构,二十分钟成文,五节课完成质的飞跃。

    第一:袁老师讲作文内容全面,包括状物、写景、写动物、写人、叙事,几乎包含了小学阶段的所有习作范围。

    第二:每一个单元主题训练步骤有序,大致分为十个步骤:写作题目呈现、写作前测、一起看习作、怎么想怎么答、再次写作、逐层深入怎么答、怎么想有梯度、解决问题的对策、练习和应用。

    第三:注重学生的“思维拓展”过程。写作过程,其实就是一个“思维拓展”过程。按照袁老师一问、二想、三答的思路成文。

    第四:练习到位,效果明显:从最初的习作凌乱到训练后的完整有序,一开始有初测,接着练习,然后阅读佳作,最后再加两次练习来夯实习作技能。

    习作零基础的学生,听过五节课程后,再也不怕提笔写作了。


    课时:10
  • 首套走进剑桥大学的作文训练法,三分钟出思路,五分钟定结构,二十分钟成文,五节课完成质的飞跃。

    第一:袁老师讲作文内容全面,包括状物、写景、写动物、写人、叙事,几乎包含了小学阶段的所有习作范围。

    第二:每一个单元主题训练步骤有序,大致分为十个步骤:写作题目呈现、写作前测、一起看习作、怎么想怎么答、再次写作、逐层深入怎么答、怎么想有梯度、解决问题的对策、练习和应用。

    第三:注重学生的“思维拓展”过程。写作过程,其实就是一个“思维拓展”过程。按照袁老师一问、二想、三答的思路成文。

    第四:练习到位,效果明显:从最初的习作凌乱到训练后的完整有序,一开始有初测,接着练习,然后阅读佳作,最后再加两次练习来夯实习作技能。

    习作零基础的学生,听过五节课程后,再也不怕提笔写作了。


    课时:10
  • 首套走进剑桥大学的作文训练法,三分钟出思路,五分钟定结构,二十分钟成文,五节课完成质的飞跃。

    第一:袁老师讲作文内容全面,包括状物、写景、写动物、写人、叙事,几乎包含了小学阶段的所有习作范围。

    第二:每一个单元主题训练步骤有序,大致分为十个步骤:写作题目呈现、写作前测、一起看习作、怎么想怎么答、再次写作、逐层深入怎么答、怎么想有梯度、解决问题的对策、练习和应用。

    第三:注重学生的“思维拓展”过程。写作过程,其实就是一个“思维拓展”过程。按照袁老师一问、二想、三答的思路成文。

    第四:练习到位,效果明显:从最初的习作凌乱到训练后的完整有序,一开始有初测,接着练习,然后阅读佳作,最后再加两次练习来夯实习作技能。

    习作零基础的学生,听过五节课程后,再也不怕提笔写作了。


    课时:5
  • 首套走进剑桥大学的作文训练法,三分钟出思路,五分钟定结构,二十分钟成文,五节课完成质的飞跃。

    第一:袁老师讲作文内容全面,包括状物、写景、写动物、写人、叙事,几乎包含了小学阶段的所有习作范围。

    第二:每一个单元主题训练步骤有序,大致分为十个步骤:写作题目呈现、写作前测、一起看习作、怎么想怎么答、再次写作、逐层深入怎么答、怎么想有梯度、解决问题的对策、练习和应用。

    第三:注重学生的“思维拓展”过程。写作过程,其实就是一个“思维拓展”过程。按照袁老师一问、二想、三答的思路成文。

    第四:练习到位,效果明显:从最初的习作凌乱到训练后的完整有序,一开始有初测,接着练习,然后阅读佳作,最后再加两次练习来夯实习作技能。

    习作零基础的学生,听过五节课程后,再也不怕提笔写作了。

    课时:12
  • “七彩小鱼作文微课堂”由北京七彩小鱼文化传播有限公司&小学学科网联合出品。整个系列的微课围绕着小学阶段的作文而创作,全套资料150讲,每个视频7分钟左右,涵盖了小学生写作过程中所用到的全部技巧方法和个作文题目解析。通过“小学作文通关秘籍”“作文国里故事多”“应用文魔法宝库”“考场作文全揭秘”“小学作文重点题目详解”五个部分完美呈现,力求在最短的时间里传达最实用、最重要的知识,让学生尽可能最快速地掌握并打牢基础。欢迎您的关注和使用~

    课时:13
  • 小学特色课程,培养学生动手动脑能力,让孩子在学习的道路上全面发展。

    课时:9
  • 七彩小鱼微课堂小学作文招招鲜-“七彩小鱼作文微课堂”由北京七彩小鱼文化传播有限公司&小学学科网联合出品。整个系列的微课围绕着小学阶段的作文而创作,全套资料150讲,每个视频7-13分钟左右,涵盖了小学生写作过程中所用到的全部技巧方法和个作文题目解析。通过“小学作文通关秘籍”“小学作文招招鲜”“应用文魔法宝库”“考场作文全揭秘”“小学作文重点题目详解”五个部分完美呈现,力求在最短的时间里传达最实用、最重要的知识,让学生尽可能最快速地掌握并打牢基础。欢迎您的关注和使用~

    课时:13
  • 七彩小鱼微课堂小学作文招招鲜-“七彩小鱼作文微课堂”由北京七彩小鱼文化传播有限公司&小学学科网联合出品。整个系列的微课围绕着小学阶段的作文而创作,全套资料150讲,每个视频7-13分钟左右,涵盖了小学生写作过程中所用到的全部技巧方法和个作文题目解析。通过“小学作文通关秘籍”“小学作文招招鲜”“应用文魔法宝库”“考场作文全揭秘”“小学作文重点题目详解”五个部分完美呈现,力求在最短的时间里传达最实用、最重要的知识,让学生尽可能最快速地掌握并打牢基础。欢迎您的关注和使用~

    课时:16
  • 该资料为视频资料,画面清晰、制作精良、内容生动,发音准确流畅,有较强的教学针对性,有助于同学们消化吸收教学内容,并能够活跃课堂氛围,是很好的教学辅助资料,欢迎广大师生下载使用!

    课时:12
  • 《弟子规》原名《训蒙文》,为清朝康熙年间秀才李毓秀所作,其内容采用《论语》"学而篇"第六条"弟子,入则孝,出则弟,谨而信,泛爱众,而亲仁,行有余力,则以学文"的文义,列述弟子在家、出外、待人、接物与学习上应该恪守的守则规范。后经清朝贾存仁修订改编,并改名为《弟子规》。《弟子规》共有360句、1080个字,三字一句,两句或四句连意,合辙押韵,朗朗上口;全篇先为"总叙",然后分为"入则孝、出则弟、谨、信、泛爱众、亲仁、余力学文"七个部分。


    课时:20
学习目标
学习公告
专栏概览